Nuestros Cursos:

Nuestros cursos pueden ser impartidos tanto en las instalaciones de su empresa o domicilio.

Contamos con programas de enseñanza que cuidan a detalle las cuatro habilidades básicas en el aprendizaje de una segunda lengua, en distintos niveles y enfoques, de acuerdo a las necesidades que su empresa requiere.

Nuestros servicios incluyen clases individuales y grupales, logrando en ambos casos la atención personalizada de nuestro personal académico y calidad total en el aprovechamiento del alumno.

En todos los cursos que impartimos cuidamos los cuatro aspectos básicos del aprendizaje de una segunda lengua en el siguiente orden:

Oral (hablado/ escuchado) y de Lectoescritura (leído / escrito). Ello implica que al término de cada curso, el alumno dominará estas habilidades, de acuerdo al nivel respectivo. El programa de cursos y sus niveles detallados a continuación, se aplican a todos los idiomas que mencionamos con anterioridad.

NIVEL BÁSICO:

Personas con conocimiento nulo ó elemental del idioma, que requieren de éste para situaciones de comunicación de carácter cotidiano.

NIVEL INTERMEDIO:

Personas con conocimiento medio del idioma, que requieren dirigirlo a situaciones generales del ramo empresarial o social y necesitan reforzar sus conocimientos.

NIVEL AVANZADO:

Personas con conocimiento avanzado del idioma, que requieren de práctica y refuerzo de los conocimientos ya adquiridos y desean perfeccionar el manejo del idioma.

Sistema de Enseñanza:

La metodología que utiliza LIENSA se reconoce dentro de la pedagogía educativa como la "Enseñanza de Acercamiento Comunicativo (CLT) siendo sus principales características las siguientes:

1. Se enfatiza el aprendizaje al comunicarse a través de las interacciones del segundo idioma
2. La introducción de materiales que apoyen la autenticidad de su realidad
3. Las suficientes oportunidades para los estudiantes de enfocarse no solo en la segunda lengua, sino en el proceso de aprendizaje de la misma.
4. El incrementar el conocimiento de las experiencias del educando como importantes elementos de contribución para el aprendizaje en el salón de clases.
5. El propósito de ligar el aprendizaje de la segunda lengua en clase, con el lenguaje activo de la vida diaria.

Evaluaciones

Antes de iniciar un programa de capacitación, es conveniente realizar una valoración detallada por alumno, con el propósito de conocer sus aptitudes, conocimientos, necesidades y nivel, dentro del amplio marco de cursos que impartimos. Esta evaluación se podrá realizar  en las instalaciones de su empresa o institución, en la fecha y hora acordada por ambas partes.

Control Académico

Todo programa de capacitación requiere de la definición concreta de metas y objetivos, de ahí que el medir el avance de nuestros alumnos, representa la mejor garantía a la inversión realizada por ustedes, para lo cual LIENSA, implementa las siguientes medidas de control:

• Reporte por escrito del avance del alumno y/o grupo a mitad y final de cada nivel
• Visitas sorpresas de supervisores de LIENSA, para valoración de cátedras.
• Entrega mensual y al termino de cada nivel de Boleta de calificación por alumno.
• Entrega mensual de hoja de comprobación de horas impartidas y control de asistencias.
• Encuesta trimestral al alumnado para calificar la calidad de los servicios que ofrece LIENSA.